YOGA CHALLENGE para dos con Silvia Sánchez. Posturas de yoga.
El 25 de abril de 2019, a las 1358 hora del este, un Super Acro Sport I experimental de construcción amateur, N20FB, resultó sustancialmente dañado al colisionar con árboles y terreno durante un aterrizaje forzoso cerca de Elberton, Georgia. El piloto de transporte aéreo resultó gravemente herido. Prevalecían las condiciones meteorológicas visuales, y no se presentó ningún plan de vuelo para el vuelo personal que se llevó a cabo bajo las disposiciones del Título 14 del Código de Regulaciones Federales Parte 91. El avión salió del aeropuerto del condado de Saluda (6J4), Saluda, Carolina del Sur, a las 1139 y tenía como destino el aeropuerto del condado de Elberton (EBA), Elberton, Georgia.
Según el anterior propietario, acababa de vender el avión al piloto. El depósito principal estaba lleno de combustible, y el depósito auxiliar no contenía combustible, ya que “nunca lo utilizaba”. El piloto declaró que rodaría el avión y si se sentía “bien” despegaría y volaría. El piloto partió a las 1139 y no regresó. El anterior propietario intentó ponerse en contacto con él por teléfono y no lo consiguió.
Mundos Acrobáticos 2018, Amberes (BEL) – We Are Gymnastics
La geometría tiene una larga historia siempre ligada a las actividades humanas, sociales, culturales, científicas y tecnológicas. Ya sea vista como una ciencia que modela nuestra realidad espacial como un excelente ejemplo de sistema formal o como un conjunto de teorías estrechamente conectadas, cambia y evoluciona permanentemente y no puede identificarse únicamente con proposiciones formales sobre definiciones, conceptos o teoremas. (Ministerio de Educación Nacional de Colombia, 2004).
Debido a su importancia, las escuelas deben elegir los mejores métodos, así como los recursos y las técnicas adecuadas para enseñarla de la mejor manera. Muchos profesores suelen enseñarla de forma tradicional y aburrida. Según Báez e Iglesias (2007, p.24)
La mayoría de las instituciones educativas desarrollan la enseñanza de la geometría de forma tradicional caracterizada, principalmente, por la clase magistral, por el trabajo en grupos y, sobre todo, por el uso del discurso del profesor como principal medio didáctico. Sea cual sea la modalidad educativa aplicada, en la mayoría de los casos hay un factor común: una enseñanza basada en el lápiz y el papel, o la pizarra y la tiza, que no ofrece al alumno mayores posibilidades de desarrollo.
Acrobacias de 3 personas
La gimnasia acrobática es una disciplina gimnástica de competición en la que las parejas de gimnastas trabajan juntas y realizan figuras que consisten en movimientos acrobáticos, danza y volteretas, al ritmo de la música. Hay tres tipos de rutinas: una rutina de “equilibrio” (en el grado 5 de la FIG y superior) en la que se hace hincapié en la fuerza, el equilibrio y la flexibilidad; una rutina “dinámica” (también en el grado 5 de la FIG y superior) que incluye lanzamientos, saltos mortales y recepciones, y (en el grado 6 de la FIG y superior, así como en el grado 4 e inferior) una rutina “combinada” que incluye elementos tanto de equilibrio como de dinámica.
Este deporte está regido por la Federación Internacional de Gimnasia (FIG, abreviatura de Fédération Internationale de Gymnastique). A nivel internacional, existen cuatro categorías de competición de la FIG definidas por edades: 11-16, 12-18, 13-19 y 15+ (Senior). También hay grados 1-6, siendo el grado 5 la misma dificultad que 11-16 y el grado 6 la misma dificultad que 12-18.[cita requerida]
Los gimnastas acrobáticos actúan en parejas o grupos y entran y son juzgados en un nivel específico o en una categoría de edad. En cada pareja, las diferentes tallas y habilidades de los gimnastas se equilibrarán para complementarse y poder realizar los movimientos complejos. Algunas realizarán principalmente funciones de apoyo y lanzamiento, y se conocen como bases. A continuación, se equilibran con gimnastas normalmente más pequeños que se convierten en las “puntas”. En los conjuntos masculinos y femeninos también hay uno o dos “intermedios”, que son como otra base que suele apoyar a la parte superior mientras se equilibra en la base. Las diferentes asociaciones que se ven en la competición son:
¡Acrobacias de 2 personas!
Presentación sobre el tema: “Acrosport I.E.S. La Arboleda Sonia Mirás. ¿QUÉ ES EL ACROSPORT? El acrosport es un deporte acrobático realizado en pareja o en grupo, que combina: “- Transcripción de la presentación:
¿QUÉ ES EL ACROSPORT? El acrosport es un deporte acrobático que se realiza en pareja o en grupo y que combina: Pirámides humanas (siempre se trata de una estructura de al menos dos niveles, siendo la base generalmente más grande que la parte superior). Figuras (formaciones estéticas realizadas por todos los participantes. No hay niveles diferentes). Elementos gimnásticos y coreográficos. Todo ello acompañado de música, que realza la expresión.
ACROSPORT COMO DEPORTE TTTLa disciplina Acrosport está incluida con el resto de deportes acrobáticos en la IGF -Federación Internacional de Gimnasia-. TTTLas categorías en las que se compite son: Parejas femeninas Parejas masculinas Parejas mixtas Tríos femeninos Cuatros masculinos
El acrosport en la escuela TTTEs una actividad cooperativa, creativa, divertida y no competitiva, en la que intervienen tres elementos clave: BBBBlaboración de figuras necesita fuerza, flexibilidad y equilibrio. AAAAcciones en el suelo o pasos de baile para algunas transiciones a otras figuras MMMMúsica acompaña el componente coreográfico y realza la expresión.
